СНИЖЕНИЕ БЮРОКРАТИЧЕСКОЙ НАГРУЗКИ
С 1 марта 2025 года в России вступил в силу Федеральный закон № 328-ФЗ от 8 августа 2024 года «О внесении изменений в статьи 29 и 47 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», направленный на снижение бюрократической нагрузки на педагогов.
Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 779 от 6 ноября 2024 года «Об утверждении перечня документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ, образовательных программ среднего профессионального образования» установлен перечень документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками при реализации образовательных программ» (журнал посещаемости и календарно-тематический план).
В соответствии с Разъяснениями положений данного приказа (письмо Министерства просвещения РФ от 11 июня 2025 года № 03-1227 «О направлении разъяснений»), перечень документов касается только воспитателей, которые реализуют образовательные программы дошкольного образования.
Действующим федеральным законодательством в сфере образования не утверждены формы журнала посещаемости и календарно-тематического плана.
Локально-нормативные акты ГБДОУ №25
- План мероприятий (дорожная карта) по снижению бюрократической нагрузки на педагогических работников ГБДОУ №25
- Приказ о снижении бюрократической нагрузки на педагогических работников ГБДОУ №25
Обращаем внимание, что в целях реализации контроля по недопущению возложения на педагогов документационной нагрузки, не предусмотренной действующим законодательством в сфере образования, Комитетом по образованию организовано функционирование "Горячей линии" по телефону: 8(812) 246-55-48.
С января 2025 года на базе платформы "Сферум" для педагогов общеобразовательных организаций функционирует созданный Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) чат-бот "Помощник Рособрнадзора", который доступен по ссылке. Чат-бот "Помощник Рособрнадзора" помогает педагогам получить оперативные вопросы, связанные с бюрократической нагрузкой.
